29/09/2011

A la sessió d’ avui hem treballat aspectes teorics / practics sobre el programa movie maker. En grups de dos hem hagut de fer, o més ben dit de planificar, un montatge amb fotografies, música i les respostes a dos preguntes plantejades per el mestre.

Aquesta sessió m’ha servit per adonar-me d’ on em trobo en quant al domini de les eines informàtiques.  Gracies a que he començat a escriure amb molta més fluidesa i a fer un ús molt més depurat del programa office, creia que el meu domini de les eines informàtiques era molt millor. Però aquesta afirmació no és ben bé del tot certa. Programes com el movie maker són totalment nous per a mi i he estat precís tenir una especial atenció durant tota la sessió per tal de poder saber una miqueta més sobre el mateix.

La meva sensació després d’ aquesta sessió és que encara em queda molt i molt cami per recórrer, moltes eines informatiques per conéixer i dominar, i molts aprenentatges per realitzar. Però al mateix temps tinc la sensació de que aquesta assignatura em proporcionarà l’ oportunitat de, si no tots,conéixer moltes aplicacions informátiques que ara per ara desconeixo totalment. Un dels avenços del qual em sento molt satisfet és el domini d’ aquest blogger... que tanta i tanta por em donava al principi!

27/09/2011

A la sessió d' avui, amb la professora Ángels, he pogut treure un aprenentatge molt profitós a partir d' una activitat . En aquesta activitat la mestra ha explicat una historia utilitzant uns diapositives com a suport per tal de que nosaltres puguessin apreciar els diferents tipus d'angels de visió en la fotografia. La historia era protagonitzada per diferents animals. S'escolta un soroll i cadascun dels animals comença a indagar perquè ha succeït aquest. Cadascun dels animals te una visió diferent de la mateixa situació, ja que físicament cada animal es troba limitat d' una manera o altra ( colors que poden apreciar, angles de visió...) Cada animal creia que la seva visió de la situació era la correcta i que la resta s' estava equivocant. La veritat es que tos   s' equivocaven i ha estat necessari l'opinió d'un animal que es trobava fora del grup per conèixer el que veritablement havia succeït. La moralitat de tot això és que a vegades és necessari una opinió externa, ja que quan ens troben dintre d' un grup moltes vegades cada individu solament aprecia els seus propis interessos, cada individu solament aprecia " lo seu".
La veritat és que ni la mestra ni cap company de classe ha pogut apreciar aquest fet. Jo, en canvi, a més de poder aprendre aquest punt he tret aquest aprenentatge... que per cert... ja coneixia per experiència pròpia!

22/09/2011

Avui a estat la meva primera presa de contacte amb aquesta assignatura. La veritat es que tinc molta por. I quin és el motiu??...doncs aquest motiu és que “la meva relació” amb els ordinadors ha estat bastant dolenta… crec que seria més feliç a l’edat mitja... on solament s’utilitzava la ploma i la tinta!!! He necessitat l’ajuda d’una companya per poder realitzar aquest blog i crec que potser que la tingui que necessitar més vegades fins que domini aquest programa. Així doncs, fent cas allò que el mestre va dir el primer dia de classe, la meva primera sensació va ser d’ angoixa davant d’aquesta “andromida” que nosaltres anomenen ordinador.

A nivell més teòric, m’agradaria molt reflectir una frase que el mestre va dir en un moment donat de la sessió: - no es pot aprendre sense tenir consciencia d’allò que s’aprèn i es necessari una reflexió d’allò après. Doncs bé!... crec que ara mateix estic fent aquesta reflexió i penso sobre com pensar en allò aprés. No crec que hem sigui molt difícil, ja que sóc una persona que li dona moltes voltes al cap.

En relació a les TIC (aquestes grans desconegudes, i de tanta importància per la societat) he de dir que guarden una en estreta relació amb el que el mestre va dir el primer dia de classe. El mestre va dir de la gran importància que les TIC tenen en la nostra societat. Jo he estat testimoni, durant la meva vida, de la major rellevància de les TIC a la nostra societat actual, ja sigui de la vida quotidiana, professional o educacional. He passat d’ aules amb pissarres i guixos a altres amb ordinadors i pissarres electròniques. En aquesta assignatura espero tenir l’oportunitat de poder aprofundir més en aquest conceptes i tenir un major coneixement del que fins ara tinc. Per últim, m’agradaria platejar dues preguntes retòriques: fins a quin punt les TIC influeixen a la nostra vida? que faríem nosaltres sense les TIC?

 Fins la propera intervenció!

PRESENTACIÓ:

Hola el meu nom és Christian Sánchez i sóc estudiant de segon curs de Magisteri d’Educació Infantil. És curiós que estigui un altre vegada a la universitat. Gran part d’aquesta culpa la té les meves experiències professional com a monitor de lleure que hem van fer oblidar els meus estudis anteriors i embarcar-me en aquesta nova aventura a la cerca de la meva autentica vocació.

Esperó que en aquest blog es pugi reflectir totes les meves inquietuds, reflexions, argumentacions i en definitiva,  aprenentatges que duguin a terme durant al realització d’aquesta assignatura. Fins la pròxima entrada!